OBJETIVO DEL DÍA:
Final reto 1.
OBJETIVO NÚMERO 1: FINAL RETO 1.
Las organizaciones como prisión psicológicas.
Reflexión personal:En
las organizaciones como prisión psíquica nos vamos a centrar en
varios autores como Gareth
Morgan, Británico, investigador en la Universidad de York. Platón,
filósofo griego, seguidor Sócrates. Sigmund Freud, médico
neurólogo austriaco de origen judío, padre del psicoanálisis.
Partimos de
la idea de que los humanos nos quedamos atrapados en la telaraña de
nuestras propias creaciones.
La
idea de las organizaciones como prisiones psíquicas. Es una metáfora
que asocia la idea de que las organizaciones son un fenómeno
psíquico, en el sentido de que están creadas y alimentadas en
última por los procesos conscientes e inconscientes.
Pensamos
que la sociedad está realmente influida por ideas, pensamientos y
acciones y por ello la misma sociedad da poder a los creadores de
dichas organizaciones dejándoles libertad a estos de ejercer el
control.
Pensamos
que dichas organizaciones manipulan el subconsciente de los seres
humanos hacia sus deseos , incitándoles a hacer lo que las empresas
más le interesen, esto
implica que te quedes atrapado en los pensamientos que ellos te inculcan a través del subconsciente. Todo a nuestro alrededor está creado para vender, manipular y consumir. Hay empresas que solo se dedican a este campo, la publicidad. Y es así como la educación queda manchada de esta prisión psicológica, en el que las instituciones se venden para hacer ver que son las mejores y estas atrapan a la gente mediante formas inductivas de pensamiento.
implica que te quedes atrapado en los pensamientos que ellos te inculcan a través del subconsciente. Todo a nuestro alrededor está creado para vender, manipular y consumir. Hay empresas que solo se dedican a este campo, la publicidad. Y es así como la educación queda manchada de esta prisión psicológica, en el que las instituciones se venden para hacer ver que son las mejores y estas atrapan a la gente mediante formas inductivas de pensamiento.
Tenemos
que luchar ante estas organizaciones, que aunque tengas algunas
ventajas como la estimulación
del análisis crítico de la organización y la sociedad y
el
reforzamiento de la base ética de la organización, tiene una desventaja muy fuerte como es el control con la mente, creando a seres humanos como marionetas.
reforzamiento de la base ética de la organización, tiene una desventaja muy fuerte como es el control con la mente, creando a seres humanos como marionetas.
Las organizaciones
que aprenden.
Reflexión: Para hablar de este tipo de organizaciones es necesario reflejarnos en Peter Senger, en el cual nos plasma que la Organización Inteligente busca asegurar que todos los miembros de esta estén aprendiendo y poniendo en práctica todo el potencial de sus capacidades.
Para ello es necesario comprender la complejidad, de adquirir compromisos, de asumir su responsabilidad, de buscar el continuo auto-crecimiento y de crear trabajo en equipo. En la actualidad es necesario tener una mentalidad que sea capaz de entender los cambios que se realizan continuamente en la sociedad, aunque dichos cambios generan nuevos problemas y como a través del compromiso, de la responsabilidad y del auto-crecimiento, se van buscando diversas soluciones.
Por otro lado las Organizaciones Inteligentes son aquellas capaces de aprender permitiendo así expandir sus posibilidades de crecimiento. No basta con adaptarse y sobrevivir sino sobretodo desarrollar la capacidad de crear. La construcción de una organización con auténtica capacidad de aprendizaje y creatividad se basa en el desarrollo de cinco disciplinas: dominio personal, trabajo en equipo, visión compartida, modelos mentales y pensamiento sistémico, el cual abarca una amplia variedad de métodos, herramientas y principios.
De dicha organización me gustaría destacar las disciplinas grupales, las cuales son: la creación de una visión compartida, para promover el auténtico compromiso. El aprendizaje en equipo, en el que podemos destacar la capacidad de pensar juntos mediante el dominio de la práctica del diálogo y el debate. El pensamiento sistémico, en el que integra a las anteriores, uniéndolas en un conjunto coherente de teoría y práctica. Pensamos que actualmente estas competencias son necesarias, ya que estamos ante un sociedad en la que a parte de ser valoradas las competencias individuales de las personas, cada vez más se fomenta el trabajo en equipo.
Pensamos que una persona que tiene competencias grupales, es porque sus competencias individuales están cubiertas satisfactoriamente, Por ello el aprendizaje individual, en cierto modo, es irrelevante para el aprendizaje organizativo, ya que los individuos pueden aprender todo el tiempo y sin embargo no existir aprendizaje organizativo.
Por último, lograr convertirse en organizaciones inteligentes no es fácil. Se requiere conocer, practicar e incorporar, sobretodo en los seres humanos que dirigen los niveles estratégicos de la organización las cinco disciplinas sistémicas. Pero sobre todo y más importante, es la de buscar soluciones a problemas actuales.
Organizaciones que generan conocimiento.
Reflexión: Primero vamos a aclarar algunos términos:
El conocimiento: son hechos o información adquirida de una persona, por medio de su experiencia, la comprensión teórica y practica, la educación de su entorno.
La gestión del conocimiento: es un conjunto de procesos y sistemas que tiene como objetivo convertir la información de una organización en conocimiento por parte del personal, generando valor.
Hoy en día la sociedad esta en un continuo cambio, nos vamos adaptando a las nuevas tecnologías y por ellos estas organizaciones son las más útiles para la humanidad actual, ya que son capaces de adaptarse a los cambios y dar respuestas más adecuadas en cada momento.
Ya que estas organizaciones pueden insertarse en el entorno, son flexibles y que tienen mecanismos de evaluación y aprendizaje continuos.
Estas organizaciones son organizaciones vivas, abiertas a la revisión permanente de sus actuaciones, a cambios de estructuras y procesos necesarios para evitar errores y que son capaces de rediseñarse continuamente a sí mismas, por ello son hoy en día las más adecuadas para nuestra sociedad.
También es muy importante que a parte de tener capacidad de generar y transformar la información en conocimiento, deberá difundirlo y aplicarlo. Para ello es necesario relacionar procesos, tecnologías y personas, generando impacto y mejora en la producción de conocimiento.
Y es que el conocimiento no solo se encuentra en las personas y en el entorno, sino que también podemos encontrarlo en las organizaciones. Por ello es necesario gestionar el conocimiento, el cual trata de planificar, coordinar y controlar, los flujos de conocimiento, que se producen en la organización en relación con sus actividades y su entorno, con el fin de crear unas competencias esenciales.
Para que todo esto suceda será necesario gestionar a los colaboradores de una organización para asegurar unos resultados óptimos en producción y recursos humanos, creando un ambiente ideal para la creación y transmisión de los resultados.
Llegamos a la conclusión de que todas las organizaciones actuales deben de preocuparse por gestionar el conocimiento, ya que en los últimos años ha ido aumentando, así como, las nuevas tecnologías, creando múltiples competencias dentro de nuestra generación. Pensamos que la tarea no es fácil, ya que este cambio trae cambios de mentalidades en los integrantes de la organización además de poder integrar la información y conocimientos que están en sus mentes plasmándolas en herramientas tecnológicas, para poder así, buscar soluciones dentro de la organización de forma flexible, adaptándose a los continuos cambios de la actualidad y las necesidades de la misma.
Comunidades de Aprendizaje Online.
Reflexión perosnal: Este
tipo de organización es emergente debido a que se sustenta en bases
online, por lo que antes de la aparición de Internet hubiera sido
imposible ni siquiera planteársela. Consiste en compartir
información a través de la red entre un grupo de personas con
objetivos en común donde gracias a la profundización en el tema
tratado se puede llegar a realizar aprendizajes a través de estas
plataformas. En este tipo de organización no hay ningún tipo de
jerarquización. Todos son compañeros que apuntan sus esfuerzos a un
mismo fin. La ventaja principal es la ruptura del espacio y el
tiempo, pues cada uno puede participar en cualquier parte del mundo a
la hora que le convenga. Es un tipo de organización que está
creciendo cada vez más gracias a la digitalización que está
sufriendo la sociedad. Desde mi opinión pienso que son las más adecuadas en la actualidad, ya que estas plataformas o estos tipos de aprendizajes son los que más se adaptan a los ritmos de aprendizajes de cada persona.
SUANDO CONOCIMIENTOS:
Ideas principales que se me quedan en la mente:
Aprender para
cambiar, cambiar para aprender.
Re-pensar en el
aprendizaje
Solomo. Solo lo
que necesito en cada momento.
Libro de las
escuelas de change maker.
Prision psiquica.
Video la educación prohibida.
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